在線課堂小程序的開發(fā)和使用彌補了傳統(tǒng)教育的不足，也發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，使教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的增值，促進了一些傳統(tǒng)教育機構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級。

在線課堂小程序開發(fā)優(yōu)勢:  

1.課堂學(xué)習(xí)更有趣。人們可以利用業(yè)余時間隨時隨地學(xué)習(xí)，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法和技術(shù)，創(chuàng)造有趣的內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.打破時間限制。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法是在固定的時間和地點進行教學(xué)，主要適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，通過小程序，之間沒有時間限制。如果你想學(xué)，你可以學(xué)。你可以安排靈活的學(xué)習(xí)時間。

3.豐富而自由的教學(xué)模式。學(xué)生可以在網(wǎng)上與講師有效溝通，逐一解決問題，提高效率。有了豐富的教學(xué)模式，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)模式。

4.降低學(xué)習(xí)成本。過去，申請培訓(xùn)課程的人數(shù)只有一千人，有些甚至超過一萬人。因為這種教學(xué)不能被不可逆轉(zhuǎn)地回收。然而，它可以被許多人在小程序上重用和共享，因此與傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)機構(gòu)相比，價格相對便宜。

5.選擇自由的改善。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，課程老師是固定的。在在線課堂應(yīng)用中，學(xué)者可以自由選擇他們感興趣的課程教師和課程內(nèi)容，這也有助于學(xué)習(xí)。

6.精準課程營銷。這是為了企業(yè)根據(jù)人們對課程學(xué)習(xí)的偏好或消費習(xí)慣的數(shù)據(jù)分析，為用戶制定合適的課程，有利于課程的銷售，給企業(yè)帶來更多的好處。  

與傳統(tǒng)的教育機構(gòu)模式相比，在線課堂小程序開發(fā)除了降低成本之外，還為用戶的學(xué)習(xí)帶來了更多的便利。