教育類APP開發(fā)教育類小程序源碼定制教育類APP開發(fā)的錯誤設計

作者: 網壇科技 www.10669c.com 2020-11-13

據市場統計，目前國內家庭教育支出已成為繼生活飲食之后的第二大經濟支出，有不少投資商看到了其中的商機，紛紛投資教育類app開發(fā)項目。但慢慢的很多APP設計上的錯誤思路也暴露出來。今天就說一下，現在教育類APP常見的設計錯誤

1、過度采集數據

過度采集用戶數據，用戶在一打開教育類app時，首先就會要求授權，很多教育直播平臺開發(fā)者為了盡可能多的采集用戶數據，方便以后加以分析。但現在是個越來越注重隱私的時代，用戶往往不愿意登記過多的信息或授權教育類app過多的權限。教育類app索取一些不必要的權限或者要求用戶登記一些不必要的信息，那么很多用戶就會流失掉了。

2、前沿資訊知識要及時

前沿資訊對于用戶還是比較重要的，也是他們想要了解的，比如一些教育機構的app，用戶在使用時會想知道科目的報考時間、出成績的時間等等，或者整理的一些密訓資料、免費的試聽課程，所以對于資訊的及時更新是能夠吸引用戶長久使用下去的。

3、 app的在線互動性

用戶在使用教育類app的過程中一定會遇到各種問題，所以需要在app內設置互動功能，能夠及時的和老師們進行溝通，老師也會及時回復，這樣就會形成互動性，使用戶提高使用頻率和活躍度。

以上就是教育類app開發(fā)的方向，以及開發(fā)時需要注意的細節(jié)。

4、重心沒有放在用戶體驗上

不注重用戶體驗，現在任何行業(yè)和商家都在追求服務，教育也在不斷追求用戶體驗的提升，可以總有一些教育類app非要逆勢而為，覺得用戶應該來習慣我的APP功能，而不是我要去迎合用戶的使用習慣，這其實是一種錯誤的思想，會讓教育類app開發(fā)在開始前就已經錯了方向。

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